
Министерство социального развития Смоленской области

Директор -
Елена Евгеньевна Комарова
Педагог-психолог Центра "Гармония " Юлия Владимировна Хорошилова прошла обучающий курс по работе с семьями с алкогольной зависимостью, организатором которого стал благотворительный фонд "Дети наши". Тренер курса - Александр Панарин.
Цель обучающей программы: повышение профессиональных компетенций специалистов в вопросах комплексного сопровождения семей, затронутых алкогольной зависимостью, с акцентом на профилактику и снижение рисков для детей и укрепление родительского потенциала через внедрение современных подходов, практик и межведомственного взаимодействия.
В очередном тематическом занятии "Старость - это про опыт и доброту" (в рамках Недели профилактики жестокого обращения подростков с людьми пожилого возраста) приняли активное участие воспитанники школьного возраста групп "Подросток" и "Родничок".
Девочки и мальчики охотно делились своим житейским опытом, вспоминали реальные добрые поступки, совершенные ими по отношению к пожилым людям, рассказывали о различных негативных ситуациях, очевидцами которых им приходилось быть.
Так назвала свое выступление воспитанница группы "Подросток " Зейнаб К.
Зейнаб подготовила ко Дню космонавтики для воспитанников школьного возраста не только интересное сообщение, но и мультимедийную презентацию с большим количеством иллюстраций и фотографий.
Тема профилактики жестокого обращения подростков с пожилыми людьми лет 15 назад вызвала бы недоумение - как такое вообще возможно?
Но в условиях современности она как никогда актуальна: сплошь и рядом мы наблюдаем потерю уважения у детей к старшему поколению. Унижение, оскорбления и жестокое обращение, которым подвергаются самые беззащитные люди - старики - наводит на мысли о гибели в человеке ЧЕЛОВЕЧНОСТИ.
Воспитанники группы "Росточек" знакомились сегодня с пасхальными традициями нашего народа.
Под наставничеством воспитателя Юлии Викторовны Молодцовой дети делились своими познаниями о предстоящем православном празднике, рассказывали о пасхальных традициях в своих семьях, размышляли и задавали вопросы.